İletişimsel dil öğretimi
İletişimsel dil öğretimi (CLT) veya iletişimsel yaklaşım, dil eğitimine etkileşimin hem araç hem de nihai hedefi olarak vurgulanan bir yaklaşımıdır.[1]
CLT'ye göre, dil eğitiminin amacı, hedef dilde iletişim kurma yeteneğidir. CLT ayrıca öğretmenin eğitmen yerine kolaylaştırıcı olmasına odaklanır.
Kaynakça
- ^ "Arşivlenmiş kopya". 7 Nisan 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 7 Nisan 2020.
Ayrıca bakınız
- Gramer – çeviri yöntemi
- Sesli dilli yöntem
- Topluluk dil öğrenimi